Tribunes & analyses
Tribunes d'expert, articles de fond et veille cybersécurité signés par nos équipes.
Former à la preuve : ce que la science de l'apprentissage impose vraiment
Styles d'apprentissage (un neuromythe), relecture passive, satisfaction à chaud : trois habitudes qui rassurent mais n'apprennent pas. Récupération active, espacement, charge cognitive, feedback : ce que la recherche impose à la conception pédagogique. Tribune de Myriam Bouton (DG E2SN).
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L'accessibilité de la formation numérique n'est plus une option
L'European Accessibility Act s'applique depuis juin 2025 et le RGAA 5 (WCAG 2.2) arrive : l'accessibilité des contenus de formation devient une obligation juridique autant qu'un impératif pédagogique. Concevoir accessible dès le départ, pas en rattrapage. Tribune de Myriam Bouton (DG E2SN).
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Qualiopi 2026 : la fin de la qualité-paperasse
Le plan qualité du 24 juillet 2025 durcit le contrôle : audits systématiques sur site, dirigeant présent, auditeurs eux-mêmes certifiés, extension à tous les certifiants (FAFCEA au 1er juillet 2026). Un audit sur site se vit, il ne s'empile pas en PDF : la preuve doit découler de l'usage. Tribune de Myriam Bouton (DG E2SN).
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L'IA qui pense à votre place : la dette cognitive de la formation
L'IA en formation peut creuser une dette cognitive : performance immédiate en hausse, apprentissage réel en baisse. La réponse n'est pas d'interdire, mais de concevoir — garde-fous, récupération active, intention pédagogique. Tribune de Myriam Bouton (DG E2SN).
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Quand Washington débranche : la suspension de Fable 5 et la fin d'une illusion
Le 12 juin 2026, les États-Unis ont ordonné la suspension mondiale des modèles d'IA Fable 5 et Mythos 5 (Anthropic) pour tout ressortissant étranger. L'IA requalifiée en technologie sous contrôle des exportations : ce que cela change pour la souveraineté numérique française et européenne, et pourquoi l'architecture substituable devient une hygiène stratégique. Tribune E2SN.
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BPF 2026 : pourquoi mai est le mois le plus redouté des OF
BPF, DREETS, SIFA, Qualiopi : pourquoi le bilan pédagogique et financier stresse les OF chaque mai, et comment l'unification des données en fait une formalité. Tribune de Guillaume Bouton (Président E2SN).
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La courbe de l'oubli, ou pourquoi vos formations s'évaporent
Pourquoi l'essentiel d'une formation s'oublie en quelques semaines, et comment la répétition espacée et l'effet de test changent la donne. Tribune de Myriam Bouton (DG E2SN).
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2026, annus horribilis pour la formation et l'edtech françaises ? Le diagnostic d'un dirigeant lyonnais
56 % des organismes de formation français contraints de réduire leur activité, 9 % au bord du dépôt de bilan, près d'un tiers du référentiel CPF effacé en trois ans, le budget national amputé d'un milliard et demi d'euros en un an, Demos en redressement et Safore en liquidation...
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Tribune deeptechL'IA en France : nous nous trompons de débat
Depuis plus de trois ans que j'accompagne des entreprises dans leur appropriation de l'IA, je vois la même scène se rejouer : « on prend Copilot, c'est déjà dans notre licence Microsoft ? ». Pourquoi le RGPD est devenu un alibi, pourquoi Microsoft a gagné par défaut, et pourquoi le vrai sujet est organisationnel — par Youri Minne, Directeur de la Recherche et associé E2SN (PhD sciences cognitives).
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Qualiopi et IA générative : pourquoi la transparence n'est plus une option pour les organismes de formation
Le Référentiel National Qualité version 9, applicable depuis le 8 mars 2024, n'a pas explicitement intégré l'IA générative — mais il l'a entièrement rendue auditable. À cela s'ajoute l'article 50 du règlement européen IA Act (Reg. UE 2024/1...
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Quand l'IA vous propose un module en 3 minutes : que reste-t-il de la théorie de la charge cognitive ?
Trente secondes pour un objectif pédagogique, trois minutes pour un module complet, neuf minutes pour un parcours certifiant. La promesse de l'IA générative en formation est vertigineuse — et elle masque une vérité que les sciences cognitiv...
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SecNumCloud 3.2 : pourquoi votre OF ne peut plus se contenter d'un hébergement « en Europe »
« Vos données sont hébergées en Europe. » C'est sans doute la phrase la plus rassurante — et la plus trompeuse — du marketing cloud destiné aux organismes de formation. En 2026, neuf prestataires ont obtenu la qualification SecNumCloud 3.2 ...
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Bloom 2026 : la taxonomie d'Anderson et Krathwohl à l'épreuve de l'IA qui rédige vos objectifs pédagogiques
« À la fin de cette formation, l'apprenant sera capable de créer un plan de communication. » Quand une IA générative peut produire ce plan en 11 secondes, que reste-t-il de l'objectif pédagogique ? La taxonomie de Bloom révisée par Anderson...
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Tribune d'expertL'IA génère du contenu en 3 minutes. Former un apprenant prend un peu plus de temps.
Après 20 ans dans l'Éducation Nationale, Myriam Bouton explique pourquoi la pédagogie reste le cœur de la formation professionnelle — et comment l'IA peut devenir l'alliée du formateur, pas son remplaçant.
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Tribune d'expertAI Act, CLOUD Act, Qualiopi : pourquoi les DSI doivent reprendre la main sur les outils de formation
L'AI Act transforme chaque outil de formation utilisant de l'IA en système d'information réglementé. Le LMS mérite désormais la même gouvernance que l'ERP ou le SIRH.
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ArticleL'impact de l'IA en cybersécurité : opportunités et menaces
SOC automatisés, IA adversariale, cadre réglementaire AI Act et NIS2 : analyse complète des transformations en cours dans les opérations de sécurité.
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ArticleCybersécurité et IA : les nouveaux enjeux
L'IA est au coeur de la cybersécurité en 2025. Défense augmentée, attaques automatisées et pénurie de compétences : panorama complet.
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Veille mensuelleRevue cybersécurité octobre 2025
Ransomware hospitalier, violation de données massive, NIS2 en France, Assises de la Sécurité : les faits marquants du mois.
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